強素質 做（zuò）表率 倡導讀書風尚 成就更好未來

       為進（jìn）一（yī）步提高公司（sī）廣（guǎng）大員工的綜合素質，營（yíng）造尊重知識（shí）、崇尚學（xué）習、鼓勵成（chéng）才的人文環境，紮實推進團隊建（jiàn）設，特（tè）在管理幹部中開展“強素質，做表率”的讀書活動。本次（cì）活動為期一年，一年分為三期。管（guǎn）理幹部每一期（qī）可根據人力資（zī）源線提供的書（shū）單（dān）選擇一本書閱讀，進行分享後方可在第二期（qī）繼續申領閱讀的書籍（jí）。目前第一期已經接近（jìn）尾聲。

      第（dì）一期共發放書本69本，目前已有近20位管理幹部在（zài）團隊內進行了讀書（shū）分（fèn）享（xiǎng）。這些結合（hé）了個人思想和實際（jì）工作情況的（de）讀書分享給團隊成（chéng）員們帶來（lái）了（le）新（xīn）的（de）視角和體驗，也帶來（lái）了新的撞擊和思考（kǎo）。（由於工作節奏的（de）原（yuán）因（yīn），其他管理幹部在（zài）後期也（yě）會陸續進行分享和傳播。）

      為了讓外地的（de）同事也能夠加入到分享的行（háng）列，我們還開設了手機直播（bō）頻道，來（lái）自全國各地的同事都可以通過微信鏈接同（tóng）步收看讀書分享並即時互動。

      當然，讀書分享不是最終的目的，更多的是希望在（zài）管理幹部的帶動和推動下，在公司內部形成（chéng）“愛讀書、讀好書”的良好（hǎo）風氣，從而提高廣大（dà）員工的思想文化素質，推動工作（zuò）進步，勇攀業（yè）績高峰（fēng）。

      因（yīn）此，很多讀（dú）完書籍、做完（wán）分享的領導同事會主動在群內或人力資源組織方（fāng）交流、討論書（shū）本內容及個人感受，同時（shí）也會適時給（gěi）組（zǔ）織方推薦一些高品質書籍，提出相關建議，如：讀（dú）完的書籍回收到營銷支持部的“圖書漂流屋”，用以全（quán）體員工借閱和傳（chuán）播。

      在管理幹部們的帶動下，員工們紛紛跟（gēn）上學習的腳步，跟（gēn）著購買和傳閱有關書籍，並分享讀書體會和工作感悟，在公司內（nèi）部及個人人際（jì）關係圈樹立並傳播了努力學習、追求進步的正能量（liàng）。

      通（tōng）過本次活動（dòng）的開展，管理幹部們逐漸形成讀（dú）書的意識和習慣，並影響到廣大員工，為自己和公司迎接新的挑（tiāo）戰、參與市場競爭積累了資本和能（néng）量。